【摘 要】
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当下,仅以学科知识为本的价值理念已无法满足新工科时代背景下应用型本科院校人才培养的需求。以信息化为载体,以校企合作为切入点,以强化学生技能实操能力为本是现如今应用
【基金项目】
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2018年度苏州大学应用技术学院教改项目(JG2018001)。
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当下,仅以学科知识为本的价值理念已无法满足新工科时代背景下应用型本科院校人才培养的需求。以信息化为载体,以校企合作为切入点,以强化学生技能实操能力为本是现如今应用型本科院校课堂质量提升及教育教学改革的发展趋势。本文以《液压与气动控制》课程为例,结合应用型本科院校实际,从课程内容、教学方法以及校企合作等方面阐述新工科背景下应用型本科院校教育教学改革的有效途径。
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