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近两年,随着信息技术与教育的深度融合,微课正作为一种新的网络学习资源如雨后春笋般涌现,同时也正逐步成为教育改革和教育信息化发展的新议题。本研究首先分析了微课的内涵及特点,然后论述了一个完整微课所需要的设计与制作流程,最后论述了微课设计与制作中所需要注意的问题,并对微课未来的发展予以展望。
高校微课的设计与制作探究
【摘 要】
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近两年,随着信息技术与教育的深度融合,微课正作为一种新的网络学习资源如雨后春笋般涌现,同时也正逐步成为教育改革和教育信息化发展的新议题。本研究首先分析了微课的内涵
【机 构】
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江苏开放大学资源建设中心;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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