弓之力 (下)

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十二  “我讨厌海,”巴达斯·洛雷登两只手紧抓着剑士号的船舷,船正好驶进了一片不那么平静的水域,“至少讨厌坐船出海。大概因为我是个木匠吧。”  “真的吗?为什么这么说?”  “我了解木头的特性。”巴达斯回答,“它们容易腐烂、裂缝、弯曲、磨损、延展,或者直接变成碎木渣。一想到我和死亡之间仅仅隔着一寸厚的松木,很可能还是造船厂能弄到的最便宜的那种——”  “放松点,船不会沉的。这是艘好船。”  又一波
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第一篇  船  ……这一觉,如死亡般甜蜜……它横贯时间,漫长得无法估量……然后,在黑暗和寒冷之中出现了一星亮光。那温暖的星光慢慢地向我展示着自己,将它的恒星和行星、巨大的彩色气体漩涡和汹涌呼啸的星尘展现在我面前。  原来是个棒旋星系。  它有着吸引我注视凝望的美丽与庄严。在那庄严的包裹之下,有个脆弱的存在,无知而浩瀚。  这个星系的轨道与我的轨道处于同一平面。毫无疑问,我们会相撞。  我凝望的目光
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摘 要:《中国航天院士传记丛书》记载航天历史、传承和弘扬航天的精神和文化,是一项庞大的系统工程。麦肯锡7S模型包括包括战略、结构、制度、人员、技能、风格和共同价值观这7大核心要素,将其应用于《丛书》这一大型项目的策划、出版流程,这种创新管理模式促进了战略统筹、全员参与、凝结共同价值观的有机结合,优化了组织结构,提高了出版效率,扩大了航天影响力。理论与实践相结合,可操作性强。  关键词:麦肯锡 7S
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摘 要:面向工程教育认证的应用型本科类软件工程专业课程建设的需要,提出了Web应用开发课程群中主干课程Web前端技术的建设总体方案,本方案以微信小程序实践教学过程为案例,探讨了面向工程教育认证课程建设的四类角色(参与课程学习的学生、课程群建设的教师、参与课程群建团队成员和校内培养课程师资队伍),提出了课程资源建设、课程案例库建设,以及Web应用开发课程群的“1库4平台”建设。  关键词:工程教育认
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摘 要:在工程教育专业认证背景下,如何建设符合OBE(目标导向)理念的专业方向课程体系关乎到认证质量和人才培养质量。本文以重庆理工大学材料科学与工程专业的专业课程改革過程为例,探讨了在工程教育专业认证背景下基于OBE理念建设专业方向课程体系设置过程,并介绍了专业方向课程教学内容的改革原则,可以为其他学校的相关专业课程改革提供参考。  关键词:工程教育专业认证 OBE 材料科学与工程 课程改革  中
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摘 要:技术创新能力正在成为各国竞争优势的核心元素,也是驱动企业经济发展的源动力。研发组织体系是企业开展技术创新,实现成果转化的重要载体,因此要紧密结合企业的现状及未来发展战略加强顶层设计,构建市场导向、分层分级、高效协同的企业研发组织体系来支撑和推动企业创新驱动战略的落地。本文总结了国内外优秀集团型科技企业研发组织体系建设及实施的优秀经验,研究GJZN公司研发组织体系的设计思路、组织架构、运营机
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第一部分  上帝永远欺骗不了我,因为所有诡计和谎言都有漏洞可寻。  ——笛卡尔  我坐在雨中,拿着一把枪。  一道波浪爬上这片卵石海滩,冲刷着我的双脚,将沙砾和沙子塞进我的裤管。锋利的深色石板凸出于岸边的海水,形状就像破碎的牙齿。我颤抖着回过神来,这才注意到我的西装外套不见了。同样消失的还有我左脚的鞋子,棕色的十二码皮鞋。我扫视着遍布岩石的岸边,但看到的只有沙子和泛着白沫的海水。  我又喝下一大口
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摘 要:践行“两性一度”“金课”标准,贯彻立德树人和“以学生为中心”的教学理念,打造和建设各类课程“金课”已经成为全国高校课程改革的热点问题。本文以《大学物理》中“静电场的高斯定理”为例,研究和实践了贯穿课前、课中和课后等环节的线上线下混合式教学模式,建立了量化、数据驱动的学习过程和学习结果评价体系。通过实施的具体举措,切实提高了教学质量,让更多的理工科学生和教师受益,并为其他课程的“金课”建设提
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摘 要:伴随着数字化技术与现代教育教学资源的不断开发与进步,应用型预防医学专业本科生综合实践能力的培养也提出了更高的要求。为融合传统教学与数字化教学的各自优势,实现实践教学改革的突破性变革,构建基于web的应用型预防医学专业“模块化”实践教学平台,为探索高等医学院校数字化实践教学改革提供参考和依据。  关键词:数字化 模块化 实践教学 预防医学  中图分类号:G642.4 文
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098x.2104-5640-7197  摘 要:随着物联网技术的快速发展,物联网成为现代高新技术的重要技术载体。物联网技术标准化发展是推进物联网技术发展的基本要求,对于深化物联网技术的发展及应用具有重要意义。目前国内外在物联网技术标准化发展中,均取得了诸多发展成效,但国内整体研究起步晚,在标准化体系建设等方面存在不足,进一步要求深化高新技术企业物
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DOI:10.16660/j.cnki.1674-098x.2104-5640-3095  摘 要:随着高校办公自动化系统的不断提升及应用,产生了大量电子文件,在确保来源可靠、程序规范、要素合规前提下,如何实现档案管理系统与OA系统集成将成为高校亟待解决的问题。通过对57所高校的问卷调查,研究办公自动化系统归档集成现状及存在问题,并根据中国海洋大学电子文件归档工作实践,归纳总结集成工作步骤并详细介
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