【摘 要】
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<正>中国自古以来就有重视音乐教育的传统。中国学校音乐教育的雏形最早可以追溯到氏族公社末期。《周礼》、《礼记》中记载的"成均",汉代学者郑玄将其推论为以"乐教"为主要
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<正>中国自古以来就有重视音乐教育的传统。中国学校音乐教育的雏形最早可以追溯到氏族公社末期。《周礼》、《礼记》中记载的"成均",汉代学者郑玄将其推论为以"乐教"为主要教学内容的学校。到了周朝,音乐教育的机构已经相当庞大,归"大司乐"领导。春秋时期的教育家、思想家,同时也是最早、最有影响的音乐教育家孔子提出了培养弟子的"六艺"——礼、乐、射、御、书、数,其中"乐"置于第二位,包含着音乐教育的内容。可见,中国大陆的音乐教育有着源远流长的历史,其中的一些思想影响至今。
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