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经济的飞速发展,人民在生活水平极大提高的同时,对医疗水平和医务人员素质提出了更高的要求.设置医学人文课程,开展医学人文素质教育的目的就是为了提高医学生与患者沟通的技巧和方法,从而提高服务水平.这体现了医学生人文素质教育培养的重要意义.但是目前人文素质教育还存在如课程设置不合理、以市场为导向的人才培养模式导致办学和学习的功利化现象等问题.据此,本文认为可以从合理设置人文素质课程、提高教师自身素质等方面解决存在的问题.