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在素质教育全面发展的当今社会,课程教学逐渐承担起价值塑造、能力培养和知识传授的教学目标.文章以有机化学课程为例,从提高教师课程思政建设意识、课程思政设计思路和课程思政建设方式方法三方面进行阐述,充分将思政教育融入课程的教学过程中,在知识传授中融入价值引领,充分发挥专业课程的德育功能.
有机化学“课程思政”教学设计思路与实践
【摘 要】
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在素质教育全面发展的当今社会,课程教学逐渐承担起价值塑造、能力培养和知识传授的教学目标.文章以有机化学课程为例,从提高教师课程思政建设意识、课程思政设计思路和课程
【机 构】
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甘肃兰州西北民族大学化工学院;甘肃兰州西北民族大学化工学院;甘肃兰州西北民族大学化工学院;甘肃兰州西北民族大学化工学院;甘肃兰州西北民族大学化工学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2021年13期
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