职业教育中语文教学方法的探讨

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目前如何在语文这个基础性教学课程中提升职业学校学生文学涵养是职校语文教学工作者积极思考的课题,本文正是从教师本身、学生情况、教材使用、课堂教学等方面进行深入浅出的分析,提出自己的教学看法,以达到语文教学与实际效果的结合。 At present, how to improve the literary cultivation of vocational school students in the basic teaching curriculum of Chinese is a positive issue for Chinese teaching workers in vocational schools. This article analyzes the profound theories in simple terms from the teachers themselves, the students, the use of teaching materials and classroom teaching, Put forward their own teaching ideas, in order to achieve the combination of Chinese teaching and the actual effect.
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