【摘 要】
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目的 研究模拟手术技能培训在外科（骨科及妇产科）实习教学中的应用价值.方法 将2013级参加外科实习的学生120名学生作为研究对象,随机平均分成观察组和对照组,对照组应用传统教
【机 构】
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锦州医科大学附属第一医院妇产科,锦州医科大学附属第一医院骨科
【基金项目】
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辽宁医学院教改研究项目（YA2013010）,辽宁医学院教改研究项目（YA2013004）
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目的 研究模拟手术技能培训在外科（骨科及妇产科）实习教学中的应用价值.方法 将2013级参加外科实习的学生120名学生作为研究对象,随机平均分成观察组和对照组,对照组应用传统教学法,观察组在进入手术室实习前在骨科和妇产科进行模拟手术技能培训,课后进行专业考核和手术室反馈问卷,了解对学生动手能力和手术能力的提高情况.结果 观察组在专业考核和手术室反馈中成绩明显优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0.01）.结论 模拟手术技能培训在外科（骨科及妇产科）实习教学中效果较好.
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