【摘 要】
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新课改下,高中物理课程的教学,能够培养学生独立自主的学习能力,激发学生潜在的创新意识,同时提高其对科学探究的兴趣.自2003年高中物理新课程标准推广以来,高中物理教师积极
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新课改下,高中物理课程的教学,能够培养学生独立自主的学习能力,激发学生潜在的创新意识,同时提高其对科学探究的兴趣.自2003年高中物理新课程标准推广以来,高中物理教师积极准备,适应新课改下的教学方式,取得了一定的成绩,然而,在教与学的过程中,不乏有一些不足之处,为了使高中物理教学能够更好的依照新课程标准的指导思想实施,本文分析了新课改下高中物理教学的优劣之出,并提出几点的建议,希望对物理教师和学习者有所帮助.
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