【摘 要】
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考试是高校教学效果衡量的主要标准。不论开卷考试还是闭卷考试,目前的考试均涉及考核方式单一、考核内容集中、教考评不分离、缺乏激励政策等问题,因此考试改革势在必行。本
【基金项目】
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西安科技大学教改项目(JG14036);西安科技大学高等教育研究项目重点项目(GJY-2013-ZD-2)
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考试是高校教学效果衡量的主要标准。不论开卷考试还是闭卷考试,目前的考试均涉及考核方式单一、考核内容集中、教考评不分离、缺乏激励政策等问题,因此考试改革势在必行。本文以高校公共基础课程为例,深入探索科学、合理、公正的综合考核方式,完善考试机制。
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