例谈如何提取试题中的有效信息——以等值线为例

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从试题中获取和解读地理信息是新课标《普通高等学校招生全国统一考试大纲》在考核目标中的明确要求,考生只有能快速、全面、准确地从试题中提取出有效信息,才能对信息进行解读,才能正确做对该道试题,因此,从试题中提取有效信息是做对试题的关键。在高考特定的环境和限定的时间里,考生如何能快速、全面、准确地从试题中提取有效地理信息,应该是我们教师教学的重点。从试题中提取有效信息的途径是多样的,笔者仅以等值 Obtaining and interpreting the geographical information from the test questions is the explicit requirement of the new curriculum standard of “National Uniform Examination Outline for Enrollment of Common Colleges and Universities” in the examination target. Only when candidates can extract valid information from the test questions quickly, comprehensively and accurately, can the information Interpretation can be done correctly on the road test, therefore, to extract valid information from the test questions is the key to the test questions. In the college entrance examination of a specific environment and limited time, how to quickly, comprehensively and accurately extracted from the test questions effective geographic information should be the focus of our teachers teaching. There are many ways to extract valid information from the test questions, and the author only uses the same value
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