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《孟子》因其气势磅礴、议论精辟而流传至今。本文选自《孟子》,是一篇文言文,离学生时代较远,而且语言大多简约精深,学生初读起来吃力,易产生畏难情绪。詹静老师对本文的设计以“三维目标”为框架,突破传统教学模式.从揣摩词语出发,对课文进行深度剖析。这种由点带出面,点连成线,点、线、面的自然结合成为了本课设计的最大亮点,既有效又不牵强,为文言文教学带来一阵清新的风。