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中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2017）07-000-01
摘 要 通过运用问卷调查法、数理统计法、访谈法、文献资料法等研究方法，对河南教育学院体育学院2014—2016届社会体育专业和体育教育专业共计376毕业生进行了调查研究，分析影响就业的种种因素，帮助体育专业毕业生了解目前体育专业的就业形势。从而为提高体育专毕业生的就业率作参考。
关键词 近3年 河南教育学院 體育专业 毕业生 就业现状
一、近几年河南教育学院体育学院毕业生就业现状
（一）社会体育专业毕业生的就业现状
社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。在河南教育学院体育学院，不仅为该专业的学生安排了相关的基础理论和基本知识，而且还开展了健美操、街舞、拓展等课程。安排的课程相对来说比较全面一点，所以说社会体育专业毕业生相对于体育教育专业毕业生就业率要高一些。
（二）体育教育专业毕业生的就业现状
根据查阅资料。我了解到在2004年以前，师范类的都属于“统包统分”的就业制度。在当时，我国体育专业的毕业生就业率不但稳定，而且就业率也是比较高的。但是在2005年这种制度就已经取消了，所有的毕业生毕业后都是要面对人才市场的。处在2014—2016届的学生也是要面对这一切的。他们的就业形势也是较为严峻的。
二、影响河南教育学院体育专业毕业生就业的因素
（一）河南教育学院体育学院自身的因素
河南教育学院体育学院在培养学生上，目标单一，而且目标也不是特别的清晰.培养目标其实是非常重要的，院系在这方面责任也是非常重大的，他肩负着培养各种各样体育专业的人才，也是我国体育事业发展的重要基础，所以说应该全方面的考虑，尽量避免培养目标的单一这一缺点，社会需要各方面的人才，以及具有特色的专业人才，这些人才的培养，也就能够避免体育专业毕业生就业率低这一问题了。
（二）河南教育学院体育学院就业指导体系不够完善
学生对学校的就业指导是相当的不满意，就业指导课程没有被重视起来，也没有更好的引进课堂，更没有提前为学生的职业生涯设计做充分的准备，很多学生其实都是很缺乏对社会职业以及社会需求的正确认识，所以在毕业求职季这种问题就都慢慢的暴露出来了。
（三）河南教育学院体育专业毕业生自身因素
有些学生对于对于一些新的政策的不了解，对于就业制度的不清楚，以及各种机遇没有把握住。还有一部分学生比较专注自己专业领域知识的学习，对其他方面的知识缺乏。以及体育专业毕业生文化课方面相对比较差。本分毕业生对就业面试技巧培训重视不足，提前没有做到充分的准备，使得很多学生在面试时心理出现紧张的现象。还有一部分毕业生对于就业时好高骛远的的就业观，对于就业方向的选择、就业城市的选择、就业职位的不同看法都会影响到他们的就业。有些毕业生就业动力不够，缺乏自我奋斗的精神，竞争意识，不能够在大学期间更好的提高自己的综合素质。由于种种毕业生自身的因素，使不少一部分体育专业毕业生，毕业来临的时候才会感到压力的存在，而无能为力。
三、结论和建议
（一）结论
1.近十年，全国高校各种专业的扩招，使得体育专业的毕业生也越来越多，河南教育学院体育专业又是专科，造成了本校体育专业毕业生就业难的原因。
2.河南教育学院体育学院的课程设置的不合理，培养目标不够明确，而且培养目的较为单一，造成了本校体育专业毕业生能力总体质量不够高的原因。
3.本校就业指导制度的不完善，以及就业指导具有一定的功利性，导致了本校体育专业毕业生就业难，就业率低。
4.体育专业毕业生由于种种自身的因素，增加了就业的难度。
（二）建议
1.河南教育学院体育学院应重视课程安排，要拓宽学生的专业方向，淡化界线。重视学生各种能力的培养，
2.河南教育学院体育学院应重视培养目标的明确性，把培养目标应放在培养门类齐全的全面综合素质的体育专门人才上。注重学生的知识能力和结构能力协调发展上。全面提高学生的综合素质。
3.河南教育学院体育学院应该加强对体育专业毕业生全程就业指导，建立完善的就业指导制度，按照专业的指导方法，根据不同年级，不同阶段，对学生进行相应的指导，在大学一二年级时，做出相应的指导，帮助学生确立正确的价值观、人生光观、成才观，引导学生积极投身社会实践，逐步了解社会各种职业，不断巩固自己的专业思想，夯实知识基础。到了大三应着重就业形势政策、就业程序、方法和技巧、就业心理的指导，逐渐的引导学生加快个人适应社会的进程，自觉实现从学生到职业角色到的转换，及时做出必要的择业调整，正确应用各种相应的政策，抓住各种机遇，顺利实现自己的职业理想和目标。通过不同阶段的有机连接，形成比较完善的就业指导体系。
参考文献：
[1] 张文双.新时期高等师范专业毕业生就业面临的挑战与对策[J].首都师范大学学报（社会科学版）.2002（1）：67.
[2] 白文飞，徐玲.体育院校毕业生就业问题的分析[J].中国体育科技.2002.38（3）：52-55.
摘 要 通过运用问卷调查法、数理统计法、访谈法、文献资料法等研究方法，对河南教育学院体育学院2014—2016届社会体育专业和体育教育专业共计376毕业生进行了调查研究，分析影响就业的种种因素，帮助体育专业毕业生了解目前体育专业的就业形势。从而为提高体育专毕业生的就业率作参考。
关键词 近3年 河南教育学院 體育专业 毕业生 就业现状
一、近几年河南教育学院体育学院毕业生就业现状
（一）社会体育专业毕业生的就业现状
社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。在河南教育学院体育学院，不仅为该专业的学生安排了相关的基础理论和基本知识，而且还开展了健美操、街舞、拓展等课程。安排的课程相对来说比较全面一点，所以说社会体育专业毕业生相对于体育教育专业毕业生就业率要高一些。
（二）体育教育专业毕业生的就业现状
根据查阅资料。我了解到在2004年以前，师范类的都属于“统包统分”的就业制度。在当时，我国体育专业的毕业生就业率不但稳定，而且就业率也是比较高的。但是在2005年这种制度就已经取消了，所有的毕业生毕业后都是要面对人才市场的。处在2014—2016届的学生也是要面对这一切的。他们的就业形势也是较为严峻的。
二、影响河南教育学院体育专业毕业生就业的因素
（一）河南教育学院体育学院自身的因素
河南教育学院体育学院在培养学生上，目标单一，而且目标也不是特别的清晰.培养目标其实是非常重要的，院系在这方面责任也是非常重大的，他肩负着培养各种各样体育专业的人才，也是我国体育事业发展的重要基础，所以说应该全方面的考虑，尽量避免培养目标的单一这一缺点，社会需要各方面的人才，以及具有特色的专业人才，这些人才的培养，也就能够避免体育专业毕业生就业率低这一问题了。
（二）河南教育学院体育学院就业指导体系不够完善
学生对学校的就业指导是相当的不满意，就业指导课程没有被重视起来，也没有更好的引进课堂，更没有提前为学生的职业生涯设计做充分的准备，很多学生其实都是很缺乏对社会职业以及社会需求的正确认识，所以在毕业求职季这种问题就都慢慢的暴露出来了。
（三）河南教育学院体育专业毕业生自身因素
有些学生对于对于一些新的政策的不了解，对于就业制度的不清楚，以及各种机遇没有把握住。还有一部分学生比较专注自己专业领域知识的学习，对其他方面的知识缺乏。以及体育专业毕业生文化课方面相对比较差。本分毕业生对就业面试技巧培训重视不足，提前没有做到充分的准备，使得很多学生在面试时心理出现紧张的现象。还有一部分毕业生对于就业时好高骛远的的就业观，对于就业方向的选择、就业城市的选择、就业职位的不同看法都会影响到他们的就业。有些毕业生就业动力不够，缺乏自我奋斗的精神，竞争意识，不能够在大学期间更好的提高自己的综合素质。由于种种毕业生自身的因素，使不少一部分体育专业毕业生，毕业来临的时候才会感到压力的存在，而无能为力。
三、结论和建议
（一）结论
1.近十年，全国高校各种专业的扩招，使得体育专业的毕业生也越来越多，河南教育学院体育专业又是专科，造成了本校体育专业毕业生就业难的原因。
2.河南教育学院体育学院的课程设置的不合理，培养目标不够明确，而且培养目的较为单一，造成了本校体育专业毕业生能力总体质量不够高的原因。
3.本校就业指导制度的不完善，以及就业指导具有一定的功利性，导致了本校体育专业毕业生就业难，就业率低。
4.体育专业毕业生由于种种自身的因素，增加了就业的难度。
（二）建议
1.河南教育学院体育学院应重视课程安排，要拓宽学生的专业方向，淡化界线。重视学生各种能力的培养，
2.河南教育学院体育学院应重视培养目标的明确性，把培养目标应放在培养门类齐全的全面综合素质的体育专门人才上。注重学生的知识能力和结构能力协调发展上。全面提高学生的综合素质。
3.河南教育学院体育学院应该加强对体育专业毕业生全程就业指导，建立完善的就业指导制度，按照专业的指导方法，根据不同年级，不同阶段，对学生进行相应的指导，在大学一二年级时，做出相应的指导，帮助学生确立正确的价值观、人生光观、成才观，引导学生积极投身社会实践，逐步了解社会各种职业，不断巩固自己的专业思想，夯实知识基础。到了大三应着重就业形势政策、就业程序、方法和技巧、就业心理的指导，逐渐的引导学生加快个人适应社会的进程，自觉实现从学生到职业角色到的转换，及时做出必要的择业调整，正确应用各种相应的政策，抓住各种机遇，顺利实现自己的职业理想和目标。通过不同阶段的有机连接，形成比较完善的就业指导体系。
参考文献：
[1] 张文双.新时期高等师范专业毕业生就业面临的挑战与对策[J].首都师范大学学报（社会科学版）.2002（1）：67.
[2] 白文飞，徐玲.体育院校毕业生就业问题的分析[J].中国体育科技.2002.38（3）：52-55.