论文部分内容阅读
语感是最能体现学生语文能力和语文素质的组成部分。本文就初中语文教学出发，简单的探讨了现阶段初中语感教学的现状，并结合实际教学经验提出了几点自己的看法，旨在提高中学生语感的能力。
浅谈培养中学生语感的几点想法
【摘 要】
：
语感是最能体现学生语文能力和语文素质的组成部分。本文就初中语文教学出发，简单的探讨了现阶段初中语感教学的现状，并结合实际教学经验提出了几点自己的看法，旨在提高中学生语
【机 构】
：
邳州市红旗中学
【出 处】
：
北方文学（中旬刊）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
《百变大咖秀》是湖南卫视在2012年推出的一档明星模仿秀节目，也是我国首档明星模仿秀大赏赛。开播后收视良好，收视率和市场份额一度成为全国同时段的第一名。《百变大咖秀》能
众所周知，提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，在素质教育逐渐成为教育主流的当今社会，教师更看重学生提问的能力和提问的方式，但是，随之而来的就是学生总会在课堂上提出许多
回首十余年的班主任工作经历,确无惊人之功,也无太多遗憾.沉下心来,细细回味,以下几个方面算是笔者的收获,也是对多年来班主任工作一些侧面的感悟.
良好行为习惯教育是素质教育的重要内容。全国少工委《关于加强少年儿童思想道德教育,深入开展体验教育的实施意见》指出:“要坚持以体验教育为主要方式,组织和引导少年
Goo
如《中学语文课程标准》倡导的那样，“自主、合作、探究的学习方式”成了我们中学语文教师追求“高效课堂”与“生本”的座右铭。我们旨在让学生带着激情学习，并用语文素养来优
面对新一轮的教育改革浪潮,在新课程理念下,教师的教育观念、教育方式、教学行为等都发生了很大的转变。作为教育者的教师只是学生活动的组织者与指导者,应该让学生去
Facin
采用阻挡、拍击、格挡、躲闪等防守技术，迫使对方进攻无效，这是对付攻击的重要途径。单靠防守技术是不够的，还要提高抗击打的能力，只有这样才能保持体力，防止伤害，反击取胜。抗击打能力是指身体形态和体能上能够适应激烈的实战对抗，它的意义在于加强防守动作的力度，提高防守动作的有效性；防止同对方的连续攻击，而造成自己体力上的消耗；防止身体薄弱部位的损伤从而失去攻击的机会。抗击打能力和防守技术虽有密切联系，但两
2014，时逢机遇，形势喜人。党的十八大将文化建设提高到了前所未有的战略高度，十八届三中全会提出全面深化改革的总目标，并对推进文化体制机制创新做出新的重大战略部署。中国文化
学校教育的核心之一是以人为本,培养合格人才.笔者所在的农村乡镇中学,根据新形式下农村外出务工人员增多,大多数学生成了留守儿童.