【摘 要】
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电子教材是e-learning不可欠缺的一部分，内容的充实和灵活的应用是e-learning能否取得成功的关键。日本政府为了使后代在全球信息化环境中不输在起点上，近年来已经将教育信息化提高到国家战略的高度，非常重视“教育要从娃娃抓起”，最典型的例子就是前两期介绍的“未来学校”和“学习革新”这两个项目。政府的政策引导和项目实践已经逐渐在教育一线起到了带头作用，由此通过“产官学”横向合作，出现了不少优
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电子教材是e-learning不可欠缺的一部分，内容的充实和灵活的应用是e-learning能否取得成功的关键。日本政府为了使后代在全球信息化环境中不输在起点上，近年来已经将教育信息化提高到国家战略的高度，非常重视“教育要从娃娃抓起”，最典型的例子就是前两期介绍的“未来学校”和“学习革新”这两个项目。政府的政策引导和项目实践已经逐渐在教育一线起到了带头作用，由此通过“产官学”横向合作，出现了不少优秀的组织和项目，e-kokoro协议会就是其中的代表之一。
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