创生性课程理念下的《中国现代文学》课程教学改革探索

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当下的《中国现代文学》课程教学主要面临着三个方面的弊端,急需改革以适应时代的发展.本课改以课程由师生共同创生和建构为改革目标,以云班课为技术依托,采用课前导学、课中研学和课后练学的教学改革模式,营建高效课堂,完成对学生的多元化的课程学习评价.
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