【摘 要】
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在现代教育理念中,课堂不再是以教师为中心、学生被动接受知识的地方,而是师生互动交流的平台。教师的任务由知识的传授者转变为课堂的组织者和知识的主导者;学生由被动的接受者
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在现代教育理念中,课堂不再是以教师为中心、学生被动接受知识的地方,而是师生互动交流的平台。教师的任务由知识的传授者转变为课堂的组织者和知识的主导者;学生由被动的接受者转变为学习的主体和积极参与者。课堂中真正的主角是学生,教学中教师应注重发展学生的主体性。语文学科对发展学生的主体性具有多方面的价值,担负着促进学生主体性发
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