因为另类所以美丽——谈小学美术教学中学生创置性思维的培养

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面对新世纪对艺术数育的要求,传统的教育模式已不能满足竞争和社会的发展,在兴教育科技兴国的今天,教有部已明确指出改革教育体制,促进学生全面素质的提高,美木教育作为教育的组成部分,利用其自身的优势,因势利导地寻找与百科文化接轨的切入点,创建综合性强的“智能式素质美育”使中国的美术教育发展有了希望,因此如何端正思想确定教育方向,创造新的美术教育观念,发挥美术教育的功能,在实施素质教有中起到积极的作用,是摆在我们每一位美术教师面前的新课题。
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