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在科教兴国人才强国战略指引之下,我国的教育事业也在不断进行着与时俱进的改革。高中学习阶段由于学生的课业负担逐渐加重,有些学生更注重文化课的学习,使得对于非文化课不够重视,尤其是对待体育课更是出现了一些漫不经心的态度。这种能够想象严重违背了德智体美全面发展的教育初衷。为了改善这一现象,在学生进行相应文化课的学习之余能够激情自身身体素质的锻炼,阳光城良好的体魄。作为一名体育教师,经过深入研究分别从激发学生对于体育运动的兴趣、提高学生的分析以及学习能力等几个方面展开论述。