追寻有效的小学数学课堂

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课堂教学的有效性是在认识目标的基地上,追求教学的更大效率和教学的好处。这种追求是在当师生达到教学目标时,继续提高培养学生的学习研究的兴趣,因材施教,充分地为有继续发展能力的学生提供创新学习的机会,让学生的实践能力、创新精神、情商及审美情趣等综合素质得到完善。因此,在小学数学课堂教学中教师必须要科学理解新课标、合理地运用新课标,努力地增加教学的有效性。那该如何构建有效的课堂教学呢? The effectiveness of classroom teaching is to recognize the goal of the base, the pursuit of greater efficiency of teaching and teaching benefits. This pursuit is to continue to raise the interest of students in studying and researching when the teachers and students reach the teaching goal. They should be based on their aptitude to provide innovative learning opportunities for students who have continued to develop their abilities and enable students to practice their abilities, innovate spirit, And aesthetic taste and other comprehensive quality is perfect. Therefore, teachers in primary school mathematics classroom teaching must be scientific understanding of the new curriculum standards, rational use of new curriculum standards, and strive to increase the effectiveness of teaching. How to construct effective classroom teaching?
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