“基于施工过程导向”新型教学模式探究--以建筑工程技术专业为例

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通过对建筑工程技术专业教学方法现状的分析,提出了匹配于“基于建筑施工过程导向”课程体系的教学模式,强调在教学过程中体现企业参与、“任务驱动,项目导向”、以学生为主体的理念,最终实现高职建筑工程技术专业人才培养的目的。
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