炎琥宁治疗流行性腮腺炎合并颌下腺炎临床研究

来源 :全科口腔医学杂志(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bassdd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 探讨炎琥宁治疗流行性腮腺炎合并颌下腺炎的临床效果.方法 选取医院2014年6月~2017年6月诊治的流行性腮腺炎合并颌下腺炎患者96例为研究对象,并经随机抽样法分为对照组(使用病毒唑治疗)和研究组(使用炎琥宁治疗),各48例.对两组整体疗效、临床症状消失时间进行统计学分析.结果 ①研究组总有效率为95.83%,高于对照组的81.25%(P〈0.05);②研究组平均临床症状消失时间为(3.26±0.11)d,低于对照组的(4.48±0.53)d(P〈0.05).结论 炎琥宁治疗流行
其他文献
目的分析对于分娩产妇开展综合护理干预对于预防其发生产后出血的临床价值。方法对照组产妇于围产期开展常规护理,观察组产妇则开展综合护理干预。结果观察组产后2 h、24 h出
目的观察两种根管治疗法治疗隐裂性牙髓炎的疗效。方法我院2018年3月~2019年3月收治的68例隐裂性牙髓炎患者为本次研究对象,按照在征得患者家属以及患者本人同意的情况下随机
大学英语隐性课程是一个与显性课程有密切关系又相对独立的领域,其作用和地位在当今的高职英语教学中越来越突显,在某些方面隐性课程对学生的影响甚至比显性课程更具影响力。
目的研究并分析甘肃省甘南藏族自治州牧区儿童的小儿手足口病的预防方法以及小儿手足口病发病时的护理方法。方法随机选取2018年3月~2019年3月在甘肃省甘南州合作市疾病预防
摘要:高职院校特有的双元制人才培养模式,逐渐得到社会和企业的认同,使得高职院校不得不重新审视自身的人才培养目标,不得不将培养学生良好的职业素养作为中心工作来抓。社会、企业包括家庭,都对高职院校给予越来越高的期望,这无形中也给高职院校辅导员队伍带来了极大的压力。辅导员如何真正走上职业化、专业化、专家化的道路,是摆在所有辅导员面前的一个关键问题。  关键词:现代职业人;高职院校;辅导员;角色定位  高
目的:分析住院医师病历书写质量,完善病历质量管理,减少医疗纠纷的发生。方法:我院2014年1月至5月由住院医师完成的病历随机抽取2000份,依据《病历书写基本规范》及住院病历评分标
摘要:我国高等职业教育经过十多年的蓬勃发展后,虽然数量和规模不断扩大,但是我国仍然缺乏服务于生产一线的高级技能型人才。知识经济时代的来临,整个社会对高职毕业生的要求由数量转向质量,随着生源逐年下降,高技能应用型人才的培养渠道多元化,高职院校遇到了不可逾越的发展瓶颈,高职院校如果教学质量不提高,管理模式不改变,将会面临淘汰出局的可能。  关键词:学习型;高职院校;研究综述  高等职业教育经过十余年的
话题作文是20世纪末在中国出现的一种全新的作文样式,是在“立意自足,文体自选,角度自择.题目自拟”的四自原则下进行写作形式。A1999年开始连续多年全国高考作文改为话题作文以
摘要:高职院校教师教育技术能力发展要多措并举。首先依靠学校政策支持,创建学习环境。其次在培训内容中要着重提升教育技术理论素养,树立利用教育技术提高教学质量的意识,掌握教育技术技能,让技术成为能力发展的加油站。还应选择适合的培训形式,采用短期集中强化培训、长期网络培训以及长短期校本培训相结合等多种培训形式。最后应选择适当的评价手段,包括制定详细的评价标准和采用多方式进行评价。  关键词:高职院校;教
目的分析在老年患者无痛胃肠镜中使用护理安全管理的临床效果。方法本项目研究参考双盲法将2018年2月~2019年2月我院诊治的54例老年无痛胃肠镜检查患者进行分组研究,常规组(n