【摘 要】
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农村义务教育学生营养改善计划中建立“贵州模式”,是省委省政府在总结各地经验的基础上,为推动我省学生营养改善计划实施工作从起步转入规范化的重要决策,具有很强的特色性
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农村义务教育学生营养改善计划中建立“贵州模式”,是省委省政府在总结各地经验的基础上,为推动我省学生营养改善计划实施工作从起步转入规范化的重要决策,具有很强的特色性、现实性、经验性和指导性意见.各级各类学校切实推行营养午餐,让义务教育学生在“贵州模式”的实施下,吃得饱、吃得好、吃得安全,在国家大好政策的滋润下健康成长,快乐学习,为成为德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人做好充分的准备.
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