【摘 要】
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写作作为锻炼学生语言运用能力的手段,是我国当前语文教学中至关重要的一部分。如何更好地发挥出写作教育优势,帮学生创作出更出色、更具创新性的文章,是对教育工作者的一大
【基金项目】
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2019年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“城乡结合部学校学生生活创新作文实践研究”(课题立项号:GS[2019]GHB0668)的阶段性成果
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写作作为锻炼学生语言运用能力的手段,是我国当前语文教学中至关重要的一部分。如何更好地发挥出写作教育优势,帮学生创作出更出色、更具创新性的文章,是对教育工作者的一大考验。因此本文将立足城乡接合部小学生的生活实践,探究如何将创新理念融入学生写作,希望能够为城乡接合部学生写作水平的改进提供一定参考与借鉴。
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