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随着新课程改革的深入,信息技术在我国中学课程中得到广泛应用,不仅从根本上改变了中学数学课程的教学模式,而且有效提高了中学生的学习效率。因此,初中数学教师应密切关注学生在课堂上的动态表现,根据学生的兴趣和学习基础制定科学完善的教学计划,从而为初中数学教学与信息技术多媒体的有效整合创造有利条件。
初中数学教学与信息技术多媒体的有效整合
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,信息技术在我国中学课程中得到广泛应用,不仅从根本上改变了中学数学课程的教学模式,而且有效提高了中学生的学习效率。因此,初中数学教师应密切关注学
【机 构】
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内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗树林子学校
【出 处】
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散文选刊:中旬刊
【发表日期】
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2019年5期
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