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通过对学习型社会的特征和中学图书馆的特点及优势的分析，揭示中学图书馆社会化的可能性和必要性．提出中学图书馆服务社会的几项原则具体措施。
学习型社会的构建与中学图书馆的社会化
【摘 要】
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通过对学习型社会的特征和中学图书馆的特点及优势的分析，揭示中学图书馆社会化的可能性和必要性．提出中学图书馆服务社会的几项原则具体措施。
【机 构】
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广东省梅州市曾宪梓中学
【出 处】
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中小学图书情报世界
【发表日期】
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2009年6期
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