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《检阅》(人教版三年级下册)这篇课文的公开教学已是去年的事了，但我仍记忆犹新。不是因为别的，只因本课“插图”教学环节的问题设计先后两次出了毛病，使我在磨课中走了弯路。而这“弯道”的磨课过程却又让我悟出了一些道理，这对我后来的教学业务成长大有裨益。
才下眉头却上心头--记一次公开课中“插图”教学环节的磨课经
【摘 要】
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《检阅》(人教版三年级下册)这篇课文的公开教学已是去年的事了，但我仍记忆犹新。不是因为别的，只因本课“插图”教学环节的问题设计先后两次出了毛病，使我在磨课中走了弯路。而
【机 构】
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安徽蚌埠市朝阳路第一小学
【出 处】
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小学教学设计（语文）
【发表日期】
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2016年1期
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