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在分析船机维修和制造方向本科教学特点的基础上,通过引入建构主义理论开展教学模式改革和实践研究,提出以学生知识体系建构为中心配置教学资源,创造实际情境,使学生在学习过程中接触实际工程,培养学习兴趣,增强掌握和运用知识的能力,提升教学质量。
基于建构主义的轮机工程专业课程教学模式探析
【摘 要】
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在分析船机维修和制造方向本科教学特点的基础上,通过引入建构主义理论开展教学模式改革和实践研究,提出以学生知识体系建构为中心配置教学资源,创造实际情境,使学生在学习过
【机 构】
：
大连海事大学轮机工程学院
【出 处】
：
航海教育研究
【发表日期】
：
2016年1期
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