【摘 要】
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随着课程理念不断的创新,初高中物理衔接有着非常重要的作用,而国内对于新课程理念下的初高中物理教学衔接问题的研究还在不断的探索之中.本文通过结合初高中物理教学衔接的
【机 构】
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贵州省罗甸县边阳中学,贵州 黔南,550102
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随着课程理念不断的创新,初高中物理衔接有着非常重要的作用,而国内对于新课程理念下的初高中物理教学衔接问题的研究还在不断的探索之中.本文通过结合初高中物理教学衔接的实际情况,从做好新旧知识同化、填补初高中物理“间断点”、引导自觉性、调整学生心态共四个方面阐述对于初高中物理教学衔接问题的研究和实践,为初高中物理教学衔接问题提供一定的参考价值.
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