语文教学国内外文学作品整本书阅读策略

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文学作品阅读一直属于语文科目中的重要学习模块,并且随着目前国家改革教育,在新课改下语文阅读也逐渐成为语文教学的重中之重。响应国家号召,众多初高中学校纷纷加大对语文文学作品阅读的重视,并实施相应的措施来加强学生在语文方面的阅读。文学作品的阅读在初中、高中是不可忽视的存在,不仅可以提升学生的文学素养,而且学生在阅读的过程中也可以做到全身心的放松,从阅读中不断地获取知识、陶冶情操,明白更多的精神品质与行为意识……本文主要以初中、高中学生学习特点为主,对初高中学生的阅读现状进行深入的分析,并根据以上现状提出相应的整本书阅读策略。通过提供相应的阅读理论,来为各大高校的育人实践提供相应的方向,做到书香育人,培养全能型素质人才。
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