《鹬蚌相争》教学设计

来源 :新作文(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tank2203555
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一、教学目标1.通过看图片、对比记忆等方法自主学会5个生字。2.理解重点词义,能用“毫不示弱”造句。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.能用自己的话把寓言故事讲给别人听。5.懂得只为眼前的一点利益互不相 First, the teaching objectives 1. By looking at pictures, compare memory and other methods to learn 5 words. 2. Understand the key word meaning, can use “no sign of weakness ” sentence. 3. Correct, fluent, emotionally read the text. 4. In their own words to tell others the story of allegations. 5. Understand only for the immediate interests of each other
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