不稳定煤层群联合布置分段开采的实践

来源 :湘潭矿业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvguanghuang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在总结实际经验的基础上进行了理论分析,对不稳定煤层开采的一些规律提出探讨性意见。特别强调对于不稳定煤层的开采,在巷道布置、采煤方法及采掘关系等方面要注重从实际出发,因地制宜的原则。 Based on the summary of practical experience, this paper makes a theoretical analysis and puts forward some opinions on some laws of unstable coal seam mining. Special emphasis is placed on the exploitation of unstable coal seams, and the principle of adjusting measures to local conditions in respect of roadway layout, coal mining methods and mining relations should be emphasized.
其他文献
数学直觉思维是一种客观存在的思维形式,直觉判断、直觉猜想、直觉启发是直觉思维的表现形式。在小学生的数学学习过程中,直觉思维是学生分析和解决数学问题过程中的一个重要环节,它对于启迪和开发学生潜在的智力因素和非智力因素具有不可替代的作用,注意培养学生的直觉思维,对于学生思维的深刻性、敏捷性、灵活性等品质的形成和发展,对于学生的创新精神和创造力的培养,都具有积极的意义。    一、基础知识和经验积累引发
我矿是一个含有铜、铅、锌、硫等多种金属硫化矿的小型矿床。现采用优先浮铜,混合浮选锌硫再分离的浮选流程,回收铜、锌、硫三种元素。铅因原矿含量太低未回收,随着井下深部
本文通过抽放解放层采空区瓦斯的试验说明:此方法可解决解放层工作面瓦斯超限问题,使工作面回风流瓦斯浓度降低10.8~41%;钻孔布置在工作面上半部采空区的1/5~2/5采长范围内,其
摘 要: 在数学教学中,教师既要为学生营造宽松、民主的气氛,为学生提供广阔的空间,使学生有更多的学习探索主动权,又要积极引导学生自己发现探索总结,调动学生的学习积极性,发挥学生的内驱力,使学生学得更主动、更生动,对此,本文从四个方面展开论述。  关键词: 数学教学 童话情景 沙子纸筒 地板形状    《数学课程标准》指出:“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的富有个性的过程”,“学生是数
当前,我们经济新闻存在着一些众所周知的不足之处,特别是某些地方报纸的经济新闻,微观的太多,宏观的太少;就事论事者多,深入分析者少;枯燥无味的多,人们喜闻乐见的少。不少
马传染性贫血病毒(Equine infectious anemia virus, EIAV)是反转录病毒科慢病毒属成员之一,在基因组结构和抗原性上与人艾滋病病毒(Human immunodeficiency virus, HIV)十分
在我刚刚走上新闻工作岗位时,一位相熟的作者因所写的一篇人物通讯而引起争议,他在困扰中跺脚发誓:“以后再也不写人物了”。好心的同事也劝他:“今后要写就写集体,不要写个
本文以爆破成本、大块率和铲装效率作为湘乡水泥厂石灰岩矿爆破效果的评价指标,建立了各评价指标的隶属函数和评价方法。通过对湘乡水泥厂石灰岩矿各种试验方案爆破效果的综
我矿于1987年4月研制了两套运输皮带纠偏器。经1年多的试用,纠偏效果好,不损坏运输皮带,消除了原矿计量电子皮带秤因皮带跑偏造成的计量误差。其结构见图。卡盘像一只木质线
2008年5月12日“汶川8.0级地震”发生后,四川各地猪场遭受不同程度的损失,其中北川某猪场受灾严重,全场存栏的6155头猪只,由于房屋全部倒塌,压死2874头,占全场总数的45.2%。