论文部分内容阅读
目前我国大学生幸福观培养形成了共同运作的两个系统:思想教育系统和行政管理系统.其途径则包括思想政治课堂教育、心理健康教育和理财教育、开展体验幸福实践活动、提供各种服务与资助等.幸福观培养在取得很大成绩的同时,也存在一些突出的问题:对幸福观培养的重视度不足;幸福观培养创新不足,形式比较单一;忽视对一些特殊群体进行有针对性的幸福观培养.