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近几年来，随着课程改革的不断深入，怎样将新的课程理念转化为有效的教学行为，是教学研究与实践十分关注的课题；其中课堂教学的有效组织与实施是教育工作者广泛研究的内容．
例谈物理教学有效课堂的组织与实施——观摩第八届全国中学物理青年教师教学大赛有感
【摘 要】
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近几年来，随着课程改革的不断深入，怎样将新的课程理念转化为有效的教学行为，是教学研究与实践十分关注的课题；其中课堂教学的有效组织与实施是教育工作者广泛研究的内容．
【机 构】
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海淀区教师进修学校
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2009年7期
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