学前教育专业《幼儿园教育活动设计与指导》课程实践教学策略探究

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《幼儿园教育活动设计与指导》是职业高中学前教学专业的重要课程,它能够有效提升学生的专业能力,培养学生的职业素养.此门课程的教学除理论学习之外,更主要是通过实践的方式来展开,因此,本文着重分析了当前此课程的实践教学现状,并据此提出了改进策略,以期能提高职业高中学前专业的人才培养水平.
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