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“新常态”理念不仅适用于经济发展,也适用于高校资助工作的开展.高校辅导员作为高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,工作在学生资助的第一线,应作为中坚力量解读新常态,适应新常态,并且积极寻求高校资助工作的新常态.本文主要提出了新常态下高校辅导员推进资助工作的一些建议,包括精准把握资助政策;创新宣传资助工作;解决贫困认定难题;强化资助育人教育;创新资助思路,建立多元化资助体系等.这些建议旨在解决目前高校资助工作中存在的一些问题.