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在初中信息技术课堂教学中,有效的情境创设能够激发学生的学习动机和学习兴趣,提高教学效率。分析讨论初中信息技术课堂情境创设的教学意义及存在的问题,探讨如何创设情境,以期为信息技术教师创设有效教学情境、提高课堂教学效率提供参考借鉴。
初中信息技术课堂教学中情境创设的应用研究
【摘 要】
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在初中信息技术课堂教学中,有效的情境创设能够激发学生的学习动机和学习兴趣,提高教学效率。分析讨论初中信息技术课堂情境创设的教学意义及存在的问题,探讨如何创设情境,以
【机 构】
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辽宁省实验学校本溪分校,辽宁省实验学校,渤海大学教育与体育学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年21期
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