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我国当下社会已然迈入了现代科学技术飞速发展的阶段,人们生活的各个方面都被烙印上了数字信息的痕迹,学校教育自然亦在其中。在此背景下,很多高校将信息技术纳入到教育管理活动中,以实现创新教学理念、推动教学机制改革的目的。对此,本文将深入认识数字信息技术的本质特征与重要价值,据此分析高校的教育管理制度在大数据时代影响下的发展趋势,并探讨具体的实施策略。