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近年来，随着社会主义市场经济的深化和完善及社会主义教育制度改革的深入，文化多元化倾向日益突出，这对大学生世界观，人生观、价值观产生的影响越来越直接。而大学生常常是最先感受新观念和行为方式的群体，他们获取的信息量大而快，但他们涉世浅，分析和判断问题多局限于个人的视角，极易受到社会大环境思潮对其理想、信念、情绪及性格等方面的冲击。针对这些情况，本文从七个方面预测了大学生观念发展的趋向，同时提出了对新时期大学生进行“三观”教育的途径和方式，对从事思想政治教育的同志提供了较有效的参考价值。