【摘 要】
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1940年叶圣陶在《国文教学的两个基本观念》中说到：“国文教学自有它独当其任的任，那就是阅读与写作的训练”然而部分老师在语文教学过程中，往往过多强调文本内容的理解，忽视了对
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1940年叶圣陶在《国文教学的两个基本观念》中说到：“国文教学自有它独当其任的任，那就是阅读与写作的训练”然而部分老师在语文教学过程中，往往过多强调文本内容的理解，忽视了对文本表达方式的关注，人为地将课文的阅读理解与习作指导这两个本是血脉相连的有机整体，活生生地割裂开来，形成阅读是阅读，习作是习作的独立局面。为了改变当下阅读与习作分离的局面，让阅读更好地为习作服务，笔者认为教师应从低年级开始就重视对学生进行系统的语言表达方式的训练。
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