【摘 要】
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在教学过程中，我发现相当一部分学生对英语的学习，投入的时间不是很多，而且惰性又太大，总有急于求成的心理。所做的民意调查结果显示：几乎大部分学生只是上英语课时，才看看英语书，而
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在教学过程中，我发现相当一部分学生对英语的学习，投入的时间不是很多，而且惰性又太大，总有急于求成的心理。所做的民意调查结果显示：几乎大部分学生只是上英语课时，才看看英语书，而课后则很少看英语书，甚至没有翻看英语书的习惯，这就是导致英语整体水平上不去的原因所在。一个教学班里，出现这种普遍的厌学现象，这对提高英语成绩可是一个大难题。如何解决这一难题呢？经过笔者多年来在这一方面的尝试与再三努力，把转化厌学英语的学生作为突破口，带动大批学生树立学好英语的信心。只要付出了，总会有收获的。下面我具体谈谈自己在这方面所
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