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俗语说“教书育人”,教育的最终目的不是“教育”本身,而在于“育人”,体现为对人的关怀、以人为本位.教育在人类所有的文化生活中,理应是最具有人文意义和人文精神的那一种.小学语文作为入门教育的基础学科,无论从其内容上还是从其教学方式上看,都是一种对小学生人文精神的启蒙教育,小学语文的精神是一种人文精神.