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诵读凝练感悟 对话提升品质——涵化教育理念下小学语文“对话式教学”解读
诵读凝练感悟 对话提升品质——涵化教育理念下小学语文“对话式教学”解读
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jp19861213
【摘 要】
:
“涵化教育”是指我们的教育要像春风涵煦、春雨涵浴、溪流涵潺、清泉涵润一样,追求教育手段的无痕,以自然的本色唤醒教育的自觉,以生活的真情润泽生活的真知,以心灵的高尚滋养心
【作 者】
:
秦勋
【机 构】
:
江苏省建湖县实验小学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2010年16期
【关键词】
:
“对话式教学”
教育理念
小学语文
感悟
凝练
诵读
解读
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“涵化教育”是指我们的教育要像春风涵煦、春雨涵浴、溪流涵潺、清泉涵润一样,追求教育手段的无痕,以自然的本色唤醒教育的自觉,以生活的真情润泽生活的真知,以心灵的高尚滋养心灵的纯真。
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