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运用“类比法”教学,发展学生的探究能力
运用“类比法”教学,发展学生的探究能力
来源 :学周刊:C | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuzhao123456
【摘 要】
:
数学教育的实践和历史表明.数学作为一种文化.对人的全面素质的提高具有巨大的影响。因此,提高基础教育中的数学教学质量就显得尤为重要。目前由于受“应试教育”的影响,数学教学
【作 者】
:
刘京红
【机 构】
:
华北石油采一中学
【出 处】
:
学周刊:C
【发表日期】
:
2009年12期
【关键词】
:
数学教学质量
探究能力
类比法
学生
数学教育
“应试教育”
数学教学方法
全面素质
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数学教育的实践和历史表明.数学作为一种文化.对人的全面素质的提高具有巨大的影响。因此,提高基础教育中的数学教学质量就显得尤为重要。目前由于受“应试教育”的影响,数学教学中违背教育规律的现象和做法时有发生.为此更新数学教学思想、完善数学教学方法就显得更加迫切。
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