互助预习法在地方本科院校大学英语阅读教学中的应用

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我国地方本科院校大学英语阅读教学一直面临着“课堂阅读时间有限,学生课外阅读量少”的问题。本文旨在探讨学生互助预习法在大学英语阅读教学中的应用,以期通过本方法让学生学会与他人合作学习,找到适宜自己的学习方法,激发学习兴趣,增强学习的主动性,提高英语阅读能力。
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