【摘 要】
：
数学是一门重要的工具学科.在理科教学中,物理、化学等学科都离不开计算,同时,也需要数学思维进行解题,因而,学习好数学非常重要,是为学生今后学习打下基础的关键.尤其在小学
【机 构】
：
甘肃省甘南合作市佐盖曼玛镇中心小学,甘肃甘南
论文部分内容阅读
数学是一门重要的工具学科.在理科教学中,物理、化学等学科都离不开计算,同时,也需要数学思维进行解题,因而,学习好数学非常重要,是为学生今后学习打下基础的关键.尤其在小学阶段,数学教学关系到学生学习能力的培养、学习习惯的养成以及学习兴趣的激发,直接关系到学生今后的学习与发展,需要加大对数学学科的重视程度,保证数学教学质量.由此可见,利用多种方法开展数学教学,能够保证数学教学的有效性,有助于达到理想的教学效果.
其他文献
本专题是对网络心理咨询这一新的咨询方式所进行的一系列研究成果报告。研究主要采取质性研究方法，以自愿接受网络心理咨询的大学生为被试，咨询师为研究志愿者，均来自高校从
目的：探讨即时文字网络心理咨询中不同于面询的干预技巧。方法：运用质的研究方法，对10例8-12次的个案记录进行了文本分析，由此总结出网络心理咨询所运用干预技巧的特点。结果
浏览一些画作,映入眼帘的作品常常可以分为几个类型:热衷于艺术语言的出新,锻章造句,洒洒扬扬,美哉!迷恋超前意识和新观念,揎染思
Browse some of the paintings, the eye-
目的 探讨在网络心理咨询中不同于面询建立关系的技巧。方法 运用质的研究方法，对5个来访者进行了即时文字网络心理咨询，共有21次文字会谈记录，采用文本分析法对文字记录中
一种按照船舶吃水不同值需要,选择最佳乘潮时刻通过进出港航道,进出有条件限制的港池口门与泊位上的装卸服务的系统仿真软件,利用FORTRAN77高级语言已在MV—8000Ⅱ型超小型
目的：探索即时性网络心理咨询特有的伦理问题，为制定伦理规范提供依据。方法：采取质性研究方法，研究者参与网络心理咨询师的小组督导及小组访谈8次，其中见面督导讨论5次，网络在
癞蛤蟆住在一片庄稼地里,它很勤奋,每天都起早贪黑地捉害虫.rn慢慢的,它家周围的害虫都快被它捉光了.偶尔有苍蝇飞过来,它便一跃而起,但苍蝇太狡猾了,径直飞起来逃走了.rn“
通过对820名普通中学生和72名工读生的问卷调查,探讨自伤行为与情绪调节困难、冲动性人格的关系；采用go/no-go实验范式诱发抑制性负波N2,揭示冲动控制的行为学与脑电特征
目的：细致加工可能性模型假设,劝说通过两种路径引起态度的改变：核心路径和边缘路径.态度改变通过哪条路径来实现依赖于两个条件：个体对态度相关事件的卷入程度和个体对相关