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梯进式双语教学模式是根据沉浸型双语教学理论，结合高校实际情况提出来的“渗透、整合、思维”分阶段、分层次、分目标实施双语教学的模式。本文在阐述旅游管理专业构建梯进式双语教学模式必要性的基础上，着重论述在旅游管理专业教学实践中如何构建梯进式双语教学模式、课程体系和构建这种教学模式所要满足的条件，以期为旅游管理专业双语教学提供一种思路。