血栓闭塞性脉管炎的介入治疗

来源 :延边医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kobiko
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
血栓闭塞性脉管炎(TAO)好发于中小动静脉,其管壁病变伴有管腔内血栓形成,数十年来以外科手术治疗为主.随着介入放射技术的进展,近年来有直接溶栓的报道.我院自今年初采用介入法以来先后收治6例血栓闭塞性脉管炎,取得满意疗效,现报告如下. Thromboangiitis obliterans (TAO) occurs mainly in small and medium arteriovenous, its wall lesions with intraluminal thrombosis, surgical treatment for decades mainly.With the progress of interventional radiology, in recent years there is direct Thrombolysis reported in our hospital since the beginning of this year interventional law has received 6 cases of thromboangiitis obliterans, and achieved satisfactory results, are as follows.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
结合两种脉冲调制的特点,设计一种新型的新能源汽车用降压DC,DC变换器,提高了全负载情况下的效率,并进行多种低功耗设计,特别优化了轻负载时效率。对IGBT模块进行了零电流关断保护
患者女,58岁。腹部及右下肢持续疼痛伴恶心呕吐1周。检查:心律不齐,早搏。左下腹压痛明显。腹部平片:肠系膜上动脉供血的肠管及胃均充气,而肠系膜下动脉供血的肠管无充气。
【摘 要】 课堂教学是实施素质教育的主阵地,要改革课堂教学模式,改变学生学习方式,教会学生如何学习,开拓学生创新思维,培养创新能力,达到全面提升教学质量目的,就要求教师进行有效的课堂教学,而新课程改革下的初中英语课堂教学应充满深厚的人文气氛,体现教学内容与形式多样化特点,激发唤醒学生的学习兴趣,让有限的英语课堂时间焕发出无限的生命活力。  【关键词】 英语教学 有效策略  有效教学是指在教学活动中
师生互动的实质是教师调动学生的学习主动性,使学生生动活泼,主动地参与学习。学生参与课堂教学的积极性,参与的广度和深度,直接影响课堂教学的效果。可以这样说,没有学生的
在发动机箱体的数控加工中,使用宏程序控制探针移动,当探针接触到工件时,保存探针的位置信息。探针在沉孔的孔口及孔底探测得到的z向坐标之差,即为沉孔深度测量值。用孔深加
农村党组织是农村基层组织的领导核心,是党在农村全部战斗力的基础,是推进农村发展的核心力量,而农村党组织书记则是核心的核心。建设好党组织,培养好党组织书记,就为农村发
Web网上海量信息急速膨胀使得有效定向采集相关信息检索成为网上信息查询一个日益重要的研究方向.该文提出一种基于用户兴趣模型的Web文本信息预测采集过滤方法.这种方法根据
本文阐述有关心肌炎方面某些有争议的问题。 This article addresses some of the controversial issues with myocarditis.
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥