【摘 要】
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近年来，民族教育科研的范围稳步扩展，研究主体日益多元化，研究方法不断创新，科研平台的建设起步稳健，学术载体日益丰富，取得了一批较有影响力的科研成果。但是，由于起步晚、底子薄，民
【机 构】
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教育部民族教育发展中心,教育部民族教育发展中心学术委员会
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近年来，民族教育科研的范围稳步扩展，研究主体日益多元化，研究方法不断创新，科研平台的建设起步稳健，学术载体日益丰富，取得了一批较有影响力的科研成果。但是，由于起步晚、底子薄，民族教育科研的学术规范性和研究方法还有待改进，科研力量还缺乏有效整合，科研方向缺乏对现实问题的充分关注，争取的政府支持还较为有限，制约了民族教育科研水平的提高。加强民族教育科研，应在充分把握民族教育科研特点的基础上，凝练科研方向，着力推动民族教育重大理论和现实问题的研究，切实加强民族教育重点研究基地、一级学科、创新团队等科研平台的建设
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