【摘 要】
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传统的小学语文课堂教学方式陈旧刻板,教学理念落后,远远满足不了当前学生语文能力培养的需求,导致学生学习积极性的下降,对语文学科的发展产生了消极影响.随着新课改的提出
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传统的小学语文课堂教学方式陈旧刻板,教学理念落后,远远满足不了当前学生语文能力培养的需求,导致学生学习积极性的下降,对语文学科的发展产生了消极影响.随着新课改的提出和深入发展,更新课堂教学理念,改革课堂教学方法成为了提高小学语文课堂教学水平的正确途径.随着新课改的深入发展,对小学语文提出了新的要求,目的在于改变传统的课堂教学方式,充分发挥出小学语文在人才培养中的作用.在这个小学阶段的语文课堂教学对于学生更高阶段的语文学习和未来的职业生涯发展以及思维能力的培养都有着至关重要的作用.
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